教育是國之大（dà）計、黨之大計。教師是教育的第一（yī）資源，承載著為黨育人，為國育才的曆史使命，杏吧直播教師，人才（cái）輩出，薪（xīn）火相傳，術業相繼。在創校至今，廣南縣杏吧直播中學湧現出許（xǔ）許多多平凡而偉大的老師，擁有一支高水平的師資隊伍。

   劉潔，女，中小學二（èr）級（jí）教師，廣南縣杏吧直播中學語文（wén）教師，2021-2022學年獲學校青年教師“一三三一導學模式匯報課”公開課一等獎，組織學生參加文藝匯報工作，多次榮獲學校“優秀指（zhǐ）導教師（shī）”稱號，2023年（nián）被評為廣南縣優秀班主（zhǔ）任。

   在廣南縣杏吧直播中學，有一位備受（shòu）師（shī）生們敬佩的優秀班主任——劉潔。她以嚴謹、認真（zhēn）、負責的態度，在教育戰（zhàn）線上詮釋著人民教師（shī）的使命與擔當。

   自參加（jiā）工作以來，劉潔老師一直秉持著學（xué）校（xiào）“讀書先做人，做人（rén）先立（lì）德，立德先塑行，塑行先育心（xīn）”的教育理念，用“愛（ài）”去教育和溫暖她（tā）的學生。她深知，作為班主任（rèn），肩負著引領學生健康成長的重要使（shǐ）命。因此，她始終將學生的需求和發（fā）展放在首位，關心學生的饑寒冷暖、喜怒哀樂。

   劉（liú）潔老師十分（fèn）注重（chóng）學生的心（xīn）理健康，常跟學生（shēng）用多種方式交流，緩解他們的心理壓力。她深知（zhī），每（měi）一（yī）個學生都是獨一無二的個體，都有他們自身（shēn）的優點和特質。因此（cǐ），她始終關（guān）注學生的成長過程，積極發現學生的閃光點，並鼓勵他們（men）展示出來。

   在班級管理上，劉潔老師（shī）也有著（zhe）獨特的智慧和方法。她與學生共同製定班規，讓（ràng）學生參與（yǔ）其中，培養他們的責任感和自律性。在（zài）教學過程中，劉潔（jié）老師注（zhù）重學科教學與班級管理的有機融合，以（yǐ）學科教學為載體，培養學生的綜合素質和學（xué）習（xí）能力。她善（shàn）於觀察和了解學（xué）生，根據學生的（de）實際情況指導學生製定合理的目標並激勵和幫助學生完成目（mù）標。她所帶（dài）的班級班風班貌積極向（xiàng）上（shàng），深得學生（shēng）喜愛、家長認可。

   正是由於劉潔老師的辛（xīn）勤付出和卓越表現，2023年她被評為廣南縣優秀班主任。這是一份崇高的榮譽，也是對她過去幾年努力（lì）的肯定和讚揚（yáng）。然而，劉潔（jié）老師並未因此而滿足，她始終（zhōng）堅持以好教師的標準要求自己，不斷追求進步和發展（zhǎn）。

   綜上所述，劉潔老師是一位用愛、尊重與智慧引（yǐn）領學生成長的優秀（xiù）教師。她在教（jiāo）育教學工作中（zhōng）表現出色，為學生們（men）樹立了榜樣。她的敬業精神和教育理念為廣南縣杏吧直播中學的師生們樹立了典範。