為增強全體師生的消防、地震安（ān）全（quán）意識，進一（yī）步提高學（xué）校師生在遭遇火災、地震等重大突發事件時自我保護（hù）、自（zì）救抵禦災害事故的應變能力，確保學校（xiào）師生人身（shēn）安全和財產安（ān）全，保證在緊急情況下及時（shí）疏（shū）散（sàn）、順利逃生，打造“平安杏吧直播”、建（jiàn）設“和諧杏吧直播”。2023年8月29日下午，廣南縣杏吧直播中（zhōng）學舉行了消防、地震（zhèn）緊急疏散演練活動。

   地（dì）震疏散演練：隨著（zhe）第一聲警報響（xiǎng）起，學校通過廣播安撫學生“不要慌亂，請聽從班主任老師及任課老師（shī）的指揮，快速、有序（xù）轉移到安全（quán）區。”老師指揮學生迅速蹲下，躲在課桌下，並用書（shū）包、書本或手保護頭（tóu）部（bù）及脖頸等（děng）脆弱部位。

   第二聲警報響（xiǎng）起，各班按照逃生路線從教室有序撤離到指定的“安全地帶”——學校操場。隨後，各（gè）班迅速清（qīng）點學生人數並匯報情況。

   宿舍（shě）樓消防疏散演練：響亮急促的（de）警報聲在我校響起，濃濃的煙霧在校園內彌漫，老師們（men）迅速到達自己的（de）崗（gǎng）位，有序組織學生疏散。全校學生（shēng）在老師們指揮下，彎腰前行，用濕手帕或濕（shī）毛巾捂住口（kǒu）鼻，有序撤離到學校操場安全（quán）地帶，整個逃生疏散過程快速有序。

   針（zhēn）對疏散演練中存在的問題和下一步的注意事（shì）項進行（háng）總結和要求。劉飛副校長強調：安全第一、生命至上，全體師（shī）生一定（dìng）要熟悉緊急疏散線路，提高自我保護意識（shí）和自救、自護能力。在本次（cì）活動（dòng）過程中，大家都（dōu）能按照學校製定的應急預案，完成相（xiàng）應程序，基本達到了我們的預期目（mù）的。在全體老師和同學的共同配合下，我校成功（gōng）地完成了這次消防（fáng）應急疏（shū）散演練活動。整個過程井然有序。但是這次演練同時也暴露出兩個不（bú）容（róng）忽視的問題:一是少數同學態（tài）度不夠端正，把演練當成遊戲，在避震演練中沒按規定（dìng）完成動作或動作不到位;二是在在疏散過程中緊張（zhāng）程度不夠，隊伍銜接不緊（jǐn）密，撤離速度慢。老（lǎo）師們，同（tóng）學們，安全責任重於泰（tài）山，重視安全，是（shì）我（wǒ）們每個人的義務，更是我們每個人的責任，大家（jiā）一定要（yào）提高（gāo）自（zì）我保護意（yì）識和自救（jiù）、自（zì）護能力，遠離無知，珍愛生命。

   “先其未（wèi）然謂之防，發而止之謂（wèi）之救，行而責之謂（wèi）之戒，防為上，救次之，戒為下。”校園安全是學（xué）校健康可（kě）持續發展的第一生命線，認真（zhēn）做好安全知識的宣傳工（gōng）作，才能做到（dào）“預防為主，防消結合”。此次（cì）演練，強化了學校師生的安全防範意識，讓學生體驗了自護自救的具體實施過程，增強了他們在真實情景下的心理素質；提高了學校安全領導小（xiǎo）組、保衛人員的應急處（chù）突能力（lì），使大家在（zài）危急情況下，能夠快速、有序、高效地進（jìn）行應急處置，確保校（xiào）園環境的和諧穩定。